Памятка учителю
Будьте спокойным и уравнове¬шенным, но не скованным, а свободным и эмоциональным, жизнерадостным и приветли¬вым.
Имейте индивидуальный стиль и старайтесь, чтобы один урок не был похож на другой.
Вырабатывайте красивый голос, не бубните себе под нос, но и не возбуждайтесь от своего предмета чрезмерно.
Своевременно проявляйте чувство юмора.
Одевайтесь красиво, по возможности со вкусом.
Иногда уклоняйтесь от темы, прерывайте ее интересными фактами и даже анекдотами, не пренебрегайте «свобод¬ными» сведениями.
Держите дисциплину на интересе к своему предмету, справляйтесь с трудными ситуациями легко и непринуж-денно.
Вселяйте в учеников оптимизм.
Проводите контрольные работы в интересной для учени¬ков форме.
Поручайте делать шпаргалки, но не приветствуйте пользо¬вание ими.
Не спрашивайте постоянно одних и тех же.
Не ставьте отметки «от балды».
Не звоните родителям по пустякам.
Придерживайтесь стиля обучения на равных, не заноси¬тесь, и не сюсюкайте.
Думайте о количестве задаваемого.
Спрашивайте учеников в конце урока, как они оценива¬ют работу учителя во время занятия.
Специально задумывайтесь, как предоставить ученику шанс исправить двойку.
Улыбайтесь, шутите, радуйтесь, передавайте ученикам по¬ложительные эмоции.
